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郭春英专栏回首我的年
建设咱教育人最纯净的心灵家园
回首我的年
回首年，有失意，也有收获，它注定是我今生最难忘的一年。
新冠病毒肆虐，自大年初二起，全国封城、封村，接下来，在长达两个半月的时间里，我们全体宅家，防护疫情。平生第一次在家中，我开启了寝办合一的办公模式。
宅家的日子里，没有人给我布置教学任务。实话说，对于一个经验丰富的老教师来说，帮助学生应对中招考试，早已是得心应手的事情了。可是，我不想虚度光阴。我觉得，只有在发奋进取中才能让自己精神轻快，我还觉得，只有实力才会让自己活得更有尊严和底气。
我打开同步课堂，认真聆听各位名师讲课，但凡精华的东西，一律记录下来，博取众师之长来弥补自身欠缺与不足。接着，我一丝不苟地备课，灵活机动地整合处理手头的文本资料。自信来源于实力，网络直播授课时，我脱口而出的每个知识点都是字斟句酌后的思维沉淀，很多学生巧记的知识大串联，都源自我的归纳总结及灵感创造。
我向来是个严格自律之人。我不允许时间在我身上有任何无端的浪费。利用那段宅家的黄金时期，我把初高中的语法知识全部系统化地复习巩固了一遍。我用笨拙的双手密密麻麻写满了三本教案。我相信，知识与实力永远是我立足社会的生存之本。所以，我用行动为自己的人生充足了内存。
平时，只顾忙着生计，似乎，我从不曾有过大把时间来顾及自己的孩子。疫情期间，我终于可以静下心来，利用难得的闲暇时光，专职陪护孩子们学习、成长和游戏。在我的亲情陪伴下，孩子的成绩及自信心迅速提升。另外，几乎不进厨房的我，开始在网上学艺，先后尝试着做过几道面点、小菜。品尝着出自我手的美味佳肴，孩子们赞不绝口，从此，对我刮目相看。看着孩子们喜形于色的表情，做母亲的我，真正体会到：真实有效的亲情陪伴才是对孩子最贴心最长久的告白。
四月，毕业班学生返校复学。为减少疫情风险，我任教的两个班，被分成四个班。工作量陡然增加，我每天戴着口罩，在四个教室里，把同一个知识点重复讲解到口干舌燥。在拆班上课的那段时间里，我经常出现走错教室的现象。每天，我累到胸闷气短、双腿肿胀、筋疲力竭。神魂颠倒、力不从心的我，突然对自己一向热爱的教学工作心生畏惧。
我与何娜小妹多次家访，把一个极近迷途的孩子成功劝回校园。孩子顺利考入高中，我们如释重负。去家访，不图什么，只是为了这份为人师者的责任与尽力而为后的心安。今年春节，那位家长朋友给我发来真挚的新年祝福，品读着那些来自心底的语言，我感受到了无比的欣慰和自豪。人类灵魂之师的高尚之处在于，让自己成为光源，去点燃孩子的心灵，而我恰好做到了。
母亲节那天，突然想起来母亲的不容易，有感而发，在
